sábado, 18 de septiembre de 2010
viernes, 20 de agosto de 2010
REFLEXIÓN
Este video es una reflexión, sobre la importancia de las TICs en los procesos educativos.
NOTA: ACTIVIDAD A REALIZAR
- Esta actividad es individual.
- Analiza el siguiente video y deja un comentario no menor a 15 líneas.
- La fecha para cumplir esta actividad es 24/09/2010.
Taller Nº 4
Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”
Núcleo Barquisimeto
Curso: Geometría Secciones: A y C.
Carrera: Educación Integral
Taller Nº 4
1. Los lados de un hexágono que forma parte de la base de un poliedro macizo miden 8 cm. y su apotema es de 3 cm., las caras laterales son rectangulares y la altura del poliedro es de 12 cm. ¿Cual es su área total y su volumen?
2. La altura de una pirámides triangular es de 7 cm. y la apotema mide 2.5 cm. Si el área de la base es de 42 cm2, determine el área total y su volumen.
3. La base de un recipiente cilíndrico posee un radio de 9 cm. y su altura es de 15 cm., ¿cual es el área total y que volumen disponible posee el recipiente?
4. Obtenga el área total y el volumen del prisma mostrado en la figura.
5. Determine el área del siguiente cilindro
6. Hallar el área total y el volumen de los siguientes cuerpos
a) Cilindro.
b) Cuerpo Sólido
Nota: Este taller lo pueden resolver y colocar los resultados en el Blog, cuidando de colocar los nombres y apellidos con sus respectivas cedula “o” lo pueden entregar en físico al iniciar las actividades (20-09-10). Esta actividad es en grupo.
viernes, 16 de julio de 2010
Tematicas para el trabajo Nº 2 de Geometria
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓ RODRÍGUEZ
NÚCLEO BARQUISIMETO
Carrera: Educ. Integral Curso: Geometría
Período Académico: 2010-I. Sección: A y C
Facilitadora: Eucari Oropeza
TEMATICAS PARA EL TRABAJO Nº 2
Realice la revisión bibliográfica relacionada al tema seleccionado y presente por escrito tipo monografía, recuerde al redactar debe cuidar su ortografía.
1. Existe una crisis en la enseñanza de la geometría?
2. La Geometría en Educación
3. La Geometría y su pertinencia en la educación primaria
4. Estrategias para la enseñanza y aprendizaje de la geometría en la educación básica.
5. Proposiciones didácticas sobre la enseñanza, aprendizaje de la Geometría
6. Nuevas Tecnologías y Herramientas para la Enseñanza de la Geometría
7. La heurística y los procedimientos lógicos y su contribución al pensamiento geométrico
Nota: Al seleccionar un tema debe colocar los Nombres y Apellidos con C.I. de los participantes del grupo y no olvide la sección a la que pertenece. El trabajo debe ser entregado para el jueves 29 de julio 2010
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